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主题: 外文书店 ：日本很可能成为军国主义国家么？(ZT)
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作者 外文书店 ：日本很可能成为军国主义国家么？(ZT)   
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文章标题: 外文书店 ：日本很可能成为军国主义国家么？(ZT) (190 reads)      时间: 2005-4-23 周六, 上午5:13
作者：Anonymous 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org

日本很可能成为军国主义国家么？
文章提交者：外文书店

大家请来这里看看，这些事例反映了日本的教育：

试摘译几例：
大阪府立高中的今年毕业典礼时齐唱国歌，毕业生、在校生、监护人、来宾一齐起立。但是却有10多名教师不起立。

教育出版的《政治-经济》和实教出版的《高中日本史A》里，声称靖国神社是“军国主义”象征。《政治-经济》里是这样记载的：“昭和60年8月15日，中曾根首相和内阁参拜了靖国神社。但是该神社是日本军国主义的象征，此举饱受了韩国和中国的批评。”《高中日本史A》里记载，1985年中曾根首相参拜了靖国神社而受到批评，现在仙台高级法院判定首相参拜靖国神社惯例是违宪行为。”（为什么我们天天只记得日本人通过一本否认南京大屠杀的教科书而从不知日本人也通过抨击军国主义的教科书？）

东京都墨田区横纲町公园准备建设“东京都和平纪念馆”，当中展示说明“东京大轰炸是日本人自己的责任”“日本是侵略者”等字样。

日中友好计划是从村山富市总理时代的平成6年起立案，到平成7年通过预算，金额为头一年2亿4千万日元，平成10年为止共3亿2千万日元。其要点为：
相互理解增进计划
全国的都道府县派出教育访中国，以小、中、高教师为主每年派30-40名访问中国，目的地有：南京大屠杀纪念馆，卢沟桥抗日念馆等。

历史研究支持
《近代日中关系史年表》（平成8-13年合计1095万日元）
《从性暴力角度看日中战争的历史特点》（11-13年合计600万日元）
《南京事件综合研究》（10-12年度550万日元）
《强拉中国人的事实和背景》（9-11年度合计650万日元）
受助者多是国家公立大学的教师，也是日本左翼团体的代表。

帮助出版
《黑船和日清战争--对历史认识的对话》(1300万日元）
《中国人强制苦役》（西成田丰，200万日元）
日中友好会馆馆长著作《后藤田正晴的目击》译成中国语（125万日元）
《中国抗日战争史》译成日本语（800万日元）

对中国社科院的援助
每年对该院历史研究中心投入3200万日元，产生研究成果在平成10-13年度共计84件，基本都是日军暴行和慰安妇的研究。

日中友好协会在平成7年元旦的会报《日本与中国》当中有平山郁夫会长的讲话：“日中友好协会努力宣传，让很多的日中两国国民参与了南京城城墙的修复工作。”NHK于平成7年5月24日以“南京市城墙的日中合作修复”为题作了报道。

广岛县的公立中学作为暑假作业布置给学生的社会课题当中，一年级生用的版本里有强制朝鲜人劳役和对中国的野蛮侵略行为的记载。三年生的版本引用菲律宾、越南等的教科书内容，来说明日本的侵略。

全国学校图书馆协会将《南京大屠杀照片集》选定为图书。

中国的人民日报报道，南京大屠杀纪念馆在8月15日，把“第一次南京大屠杀史调查研究特别贡献奖”发给了日本教师，松冈环，其编著《南京战，寻找被封禁的记忆》《南京战，遇难者的灵魂》，合著《慰安妇，战时性暴力的史实》《参加了南京战役的士兵日记和证词中的太平门集体屠杀》

为什么这些全都没有报道？我记得95年左右还有报道说“由于广大师生的共同抵制，右翼教科书的使用率只有数家学校，不到百分之一”的报道，而现在呢？当人们听到日本教科书时产生的第一印象肯定是“日本和中国一样，全体中学用的是一本教科书，就是那本歪曲历史的教科书”这变化是怎么回事？
再来看看近年来许多关于日本的报道中的不择手段的歪曲事实：

中日少年夏令营，国内拼命用“日本人已经说了：你们的下一代不是我们的对手！”来进行报道。之后，日本领队澄清，没有这件事。
中国青年报以“长谷川弘一”为名发表痛骂支那人的文章，但是长谷川根本是子虚乌有的一个人物。
珠海集体嫖娼，为了换取眼球、发行量和点击率，媒体硬将9月16日晚发生的事以“918，是中国的国耻日，在这一天，一帮日本人点名要嫖中国小姐！”之类的文字进行描述。结果自然是爱国青年的蠢血和蠢精伴随一次性纸巾（为了精神上的雪耻，日本A片是必要的）付诸东流而媒体有没有就不实报道受到教训？完全没有！！
西北大将几个日本人的不合时宜的最多可按中国标准称为下流的表演称作辱华进行造谣，从此引发了一场被蒙着眼的暴力充斥的游行，并殴打无关的日本女学生，这就是这些.狗不如的爱国者们最大的勇气。事后从来也没一张照片或是敢站出来的证人能够证实那“这就是你们中国人的样子”的纸条的存在。

现在思考一下：两个国家，一个严格地实行三权分立和政军分离的原则，军队上层人士绝对不准发表任何政治意见，教育不受管制，教育部无权制定统一全国的教科书并且无权强制任何一家学校采用某教科书，对个人的历史研究不能干涉，中小学有的学校超过一半学生不会唱国歌，教师在奏国歌时公然不起立且不受任何追究。另一个，自己的国民在80年代前不知道有南京大屠杀，在80年代后不知有饿死三千万，个人研究历史问题会有人身危险，军队是政党的私有财产军队最高首长即是国家元首，人大是一出戏园子拉一群猴都能做一模一样的活计，宣传上不提自己在成为战胜国后失掉了上千万平方公里领土（编者按：疑为“上百万平方公里”之误）和被大鼻子强奸的无数妇女，历史课本百分之百无一例外地在歪曲历史，同时一群没脑子的自称的爱国者在网上拼保宣扬单一民族优越和本民族的光荣历史，鼓吹法西斯主义。

这两个国家哪个更可能成为军国主义当道的灾星？




作者：Anonymous 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
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