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	主题: 睡教与熵——熵讨共产社会之原始和现代社会之需要 (老闲盐)

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睡教与熵——熵讨共产社会之原始和现代社会之需要 (老闲盐)

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睡教与熵——熵讨共产社会之原始和现代社会之需要 (老闲盐) -- 邢国鑫 - (5171 Byte) 2005-1-19 周三, 上午11:52 (539 reads)

勤勤
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游客

标题: 不明白为什么要用理工科的概念来解释人类社会的事？ (176 reads) 时间: 2005-1-19 周三, 下午12:05

(内容为空)

呵呵。。。天地一指，万物一马。。。 -- none - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午10:48 (143 reads)

这么做比较有创造性和新鲜感 -- 无业游民 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:34 (147 reads)

也不光如此,比如你可以利用信息熵计算MPEG文件的压缩比.--数值理论的典型应用 -- 越南人 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:46 (149 reads)

经济学, 不都是数学... -- 然然 - (20 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:55 (179 reads)

一点点地走向模型化 -- 越南人 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午1:06 (162 reads)

喔，在开玩笑呢。还有别的应用俺也见过。 -- 无业游民 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:50 (140 reads)

不错。但恐怕太简单牵强。。。 -- 勤勤 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:37 (140 reads)

不要乱讲哇！熵那类是学理科或教育背景偏理科的主儿才爱侃的， -- 大阿官 - (80 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:27 (153 reads)

暂且用着。 -- 勤勤 - (52 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:35 (155 reads)

社科研究一直希望树立"科学"的形象. -- 然然 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:52 (150 reads)

是说用实验的方法？ -- 勤勤 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:56 (165 reads)

心理学大概用实验... -- 然然 - (48 Byte) 2005-1-19 周三, 下午1:01 (165 reads)

佛罗伊德没数据噢，可不得不承认他许多方面讲得很有道理。 -- 勤勤 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午1:04 (158 reads)

qualitative and quantitative analysis -- 然然 - (181 Byte) 2005-1-19 周三, 下午1:13 (186 reads)

能否推荐QUALITATIVE和QUANTATIVE什么情况下怎么来选择使用啊？ -- SELINA - (71 Byte) 2005-3-31 周四, 上午7:35 (154 reads)

我原来上课时也想和教授争论： -- 勤勤 - (34 Byte) 2005-1-19 周三, 下午1:26 (166 reads)

量化也是一种社科的研究方法. -- 然然 - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:22 (135 reads)

1+1=10 -- Imbecile - (0 Byte) 2005-1-19 周三, 下午12:08 (137 reads)

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