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 易往崇先生你好 |
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易往崇先生你好 -- Anonymous - (3028 Byte) 2002-2-09 周六, 下午9:46 (434 reads) |
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作者：Anonymous 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
咱俩对高考的不同看法，显然与我们的遭遇有关：）所谓屁股决定脑袋是也。我能现在坐在这里和你聊天，主要是一路考出来的。而且我现在仍然还在参加一些行业执照的考试，大概要“活到老，考到老”了。我没有什么别的本事，要是没有考试制度，我肯定还在家乡那个小城，干点打杂的活。因此，尽管这么多年说起考试来也是酸甜苦辣俱全，但总的说来算是考试制度的既得利益者，看法与你不同，是自然的。
你关于高考弊端的意见，我基本上都同意。大体上，考试可以保证学生有一点最基本的背景知识，不给上一级学校的教学带来太大麻烦。我刚到美国的时候，给大学新生辅导数学。一道解方程“3x = 1”就讲了十分钟，有些新生的基础知识之差真是让我吃惊。而在中国的大学（甚至高中），就不用费这个劲。我想，将近三十年以前给工农兵大学生上课的老师，也许有和我相同的体验。
高考的很多知识都是没有用的。这样确实容易埋没一些知识结构比较偏的特殊人才。我有一个亲戚，是初六八级的，只读了一年初中就赶上了文革，然后就下乡当知青，一当就是八年。等到恢复高考，他去考文科（1978年），数学只考了12分（好在那时候英语免试），但因为其他几门还凑合，最后也考上了。当时的考生，水平良莠不齐。等到过了几年我参加高考的时候，像这样就不行了。到后来大家都重视教育，竞争就更激烈了。越是一切“走入正轨”，越不利于特殊人才。因此，我也赞成改革。比如考文科的，数学就不用计入总分了：）
取消年龄限制等改革当然是对的。但是有些外国先进经验，不合中国国情。比如美国大学常用的“把考卷拿回家做”，就完全不适用于中国学生。每到这时候，中国留学生（包括来自台湾的）就常常一起做。有一次我帮一个台湾同学，因为不能让他照抄我的答案（那样会让老师怀疑），每道题都得想两套解法，真是麻烦：）当然，我也有向别的中国同学“请教”的时候。我个人最喜欢的考试方式，是当堂开卷考试。
在美国的行业考试，方式也是多种多样。比如我参加的考试，就是闭卷考试，背得头大无比。
我完全赞成你“淡化考试作用”的说法。其实，一个开放的社会，就应该给各种才能的人提供发挥所长的机会。我以前有一个美国同事，人很聪明，但不擅长考试，所以在我们公司晋升很慢。后来他认识到自己不适合干这行，就跳槽到华尔街一家公司去了，现在过得挺开心。
最后推荐一篇相关文章。很高兴和你交流，以后有机会再请教。
http://www.hjclub.com/TextBody/13634.asp >贺文：《赏罚分明的行会考核制度》
作者：Anonymous 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org |
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