老K
加入时间: 2004/11/28
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作者：老K 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
你好像又有点搞不清楚了。
图书馆员的责任是检索信息，而不是处理信息。
甚至他可能根本对信息所反映的领域根本就是外行。
国家元首的责任是根据信息，进行判断，进行决策。
事实上，在美国，国会图书馆每年都会给政府一份
非常详细的信息报告。这些报告，对政府的决策过
程非常有帮助。
对于科研教授和图书馆员之区别来看，图书馆员仅仅
是提供相关领域的信息。但是，并不一定对这个领域
在专业上内行。
当然了，好的图书馆是有很多在科学上相当专业的
图书馆员的。这些人常常具有双博士学位。因为，
在对科技图书和文献的分类工作，必须要求有相当
专业的科技知识。
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未来的总统将来源于律师，未来的大学校长将来源于图书馆员
老K(6/22/2005)
美国历史上的四十几位总统之中，出身于律师的，和进行法
律方面职业的，占绝大多数。法律职业是总统的来源，这是
和法律职业的内容有很大关系的。因为，总统是平衡整个国
家各个群体之间的利益关系的。严格的公平才能保证人民之
间的利益冲突不至於发生。
美国第七任总统安得鲁。杰克逊(二十元美钞上的头像)，在
没有当总统的时候，就曾经当过法官。在他自己的庄园里，
曾经拥有几百个黑人奴隶。他对黑奴是非常亲善的。甚至允
许黑奴拥有猎枪，可以打猎食物。这在当时，是不合法的。
但是，他却对法律的根本原则，公平，有着深刻的理解。有
一次，杰克逊决定把一间二层楼的客房改造成奴隶的"宿舍"。
为了保持公平，不得不把二层楼的底层扒掉，把原来的第二
层楼修建成一套一层的建筑。因为，为了奴隶之间的公平。
因为，在大部分奴隶都住在一层的房子中的条件下，如果某
些奴隶住在了二层楼，那么，就会产生不公平。就会引起其
他奴隶的不满。
可见，法律，和律师的职业，使得这些人具有了总统所需要
的素质和思维方式。
对於一位大学校长应该具有什么样的素质呢？如下几点应该
可以概括：
1。对先进知识具有广泛而又精确的了解。能够对未来先进
知识的发展提出正确的预见，提出正确的建议。
2。管理学知识。对整个学校有责任感，乐于服务于他人。
3。在某一专业(本专业)有高深的造诣。拥有达到先进水平的
经历。
尽管很多高级知识分子都具有本专业高级的知识水平，但是，
他们大多数的知识面都非常局限。而且，对於在高级知识水平
上，服务于其他知识分子的工作并不熟悉。
那么，看看一位图书馆专业(Information
Science)研究生所接受的训
练吧。
在美国的华人学理工科的很多。在进行一个新项目的时候，总是
需要检索，查询一下这个项目的历史背景，写一篇详细的综述。
这往往是最费神的部分。按照传统的思维，图书馆不过是提供一
些书本、期刊的有组织的仓库。需要用的时候，只要到图书馆查
询一下就行了。
这些理工科的博士生们大概从来没有意识到，一位普通的信息科
学(Information
Science)(图书馆专业的学科)之研究生，在课程中的
作业就是要求写一篇关于艾滋病，汽车汽缸制造，或者某种合成
染料方面的详细综述。面对那么多的专业词汇，对于华人科学家
都感到恐怖。然而，对於图书馆专业的人，竟然是如此的简单。
使用数据库和图书馆的资料，非常迅速地把这些完全是陌生的科
学专业领域，写成一篇完整、系统、详细的综述文章。不仅在内
容上，而且在语法上，和格式上严格到没有丝毫错误。
再看看一位高级的图书馆员所能够达到的水平吧。如下，
是一个美国普通公立大学图书馆员的招聘广告。
Tenure Track Positions
User Services Librarian Reference/Instruction/
Science Liaison. Under general direction of the
Coordinator for User Services and the Team Leader for
Reference and
Instructional Services, select resources and provide
reference services designed to meet the specialized
information needs of
students and faculty in the naural sciences, computer
sciences, and mathematics.
* Teach both general and science related library
research classes to undergraduate and graduate
students using two electronic
classrooms.
* Assume leadership role in the development of
instructional web pages, tutorials, and guides
relating to the natural sciences,
computer, and mathematics.
* Build strategic partnerships with faculty in the
College of Basic and Applied Sciences.
* Design and conduct training classes on science
related databases for the library staff.
* Provide general and specialized reference service in
person, via email, and through reference chat,
including one Sunday per
month plus some evening hours.
* Participate as a generalist and science information
specialist in other Reference and Instructional
Services programs and
projects, such as Research Coach (individual
reference) and Reference by Appointment.
* Serve as a member of the Reference and Instructional
Services Team.
* Select resources in the natural sciences (biology,
chemistry, physics), computer sciences, and
mathematics for the general and
reference collections.
(Required) ALA accredited Master’s degree by time of
hire. Subject background in the natural sciences,
computer science,
or mathematics demonstrated through academic
coursework or science related library or other work
experience. Ability to
work creatively and effectively in a team environment
to enhance library programs and services, to work well
with students,
faculty, and staff, to quickly learn new technologies
and skills, and to meet promotion and tenure
requirements which require
scholarly activity and service. Ability to create web
pages, online tutorials, and guides using relevant
applications (e.g. HTML,
Dreamweaver, FrontPage, Word). Knowledge of current
trends in information literacy and the sciences. Must
also process a
broad knowledge of print and electronic resources
relating to the sciences, a strong commitment to
quality user services, and
excellent communication and organizational skills.
其中，关于工作要求的内容可以翻译如下：
*用二个电教室教大学生和研究生，普级型和科技型的图书馆研究课程。
*领导并建立具有指导、教育、和介绍功能的，自然科学、计算机、和数学领域的网站。
*与基础科学和应用科学学院的教授建立战略合作夥伴。
*为图书馆职员设计并培训有关科学的数据库。
*通过面对面，电子邮件，网络交谈等方式，提供普通的和专业的文献查阅服务(reference
service)。
每个月要求一个周日，和几个夜间工作时间。
*作为多面手和科技信息专家的身份，参加其他的文献查阅服务、和指导性项目。
例如，科研指导(针对个人的专项文献查阅服务)，和约定时间的文献查阅服务。
*作为文献查阅和指导服务团队中的一员。
*为资料收藏，在自然科学(生物、化学、物理)、计算机科学、和数学领域，选择普通和专业文献来源。
从这些信息，我们可以理解到，【未来的科研，在立题的时候，必
须是由科学专业的教授和图书馆员(Librarian)共同完成。而不是仅仅
由科学专业的教授自己完成。】
既然图书馆员的作用如此重大，那么，在美国的华人有多少人从事这
一职业呢？
根据我自己知道的范围，华裔第一代移民中，在美国的各类图书馆中，
几乎没有担任"Reference
Librarian"(参考文献咨询部)的图书馆员。在图书
馆系统工作的华人图书馆员，据我所知，有担任分馆馆长的，有管分类
的，有搞科技服务的，有在图书馆专业的学科担任教授的，有搞软件
的，借还书处的，等等。尽管几乎每一个图书馆都有一个或几个这些
看似问询处的Reference Desk，
但是，却几乎没有任何华人坐在这张桌子
的后面。
我认识一位著名大学图书馆参考咨询部(reference
desk)工作的图书馆员。
他说，也不是每一个图书馆员都是很优秀。很多的读者对於图书馆员
是非常挑剔的。如果某一天是水平差的图书馆员值班，他们会嘟囔一
句，"又是这个笨蛋值班"，然后就离开图书馆。而一名优秀的图书馆员，
不仅要求知识丰富，检索速度快，而且态度温和而又有耐心。总是有很
多读者专门等他上班的时候，才来图书馆以便请教。还有读者是需要
和他事先约定才能等到服务时间。
他也评论了华人担任Reference
Librarian工作的困难。第一代华人主要遇
到的是文化背景知识的不足，和词汇量的不足。例如，有的时候，读者
提出某个历史人物，或者某个科技词汇，让你立即查询有关信息。而
华人常常连这个人名都根本不知道如何拼写，也不知道这个人物是什么
背景。有些科技词汇听起来更是云天雾地，让人不知所措。所以，无法
及时对读者的要求作出反应。这就是为什么华人很难在美国胜任此工作
的原因。他建议说，华人应该尽量避免担任这个工作。因为，即便是具
有足够的学历和经历，如果硬要担任此职，也很难成为一名优秀的Reference
Librarian。
中国国内的状况更是糟糕。中国的教授和研究生在开题立项的时候，几
乎没有任何人曾经咨询过图书馆员。几乎没有任何人能够理解图书馆员
可能提供的巨大帮助。而在美国，无论是人文社会科学，还是自然科学，
研究项目的立项由图书馆员的直接参与，已经是一个必然的趋势。
最近几年，是信息科学飞速发展的时代。即便是美国，图书馆员也在快
速的更新换代。电子书库，数据库，网络书库，等等新科技的发展，使
得整个图书馆系统都在进行着彻底的革命。一名信息科学专业的硕士毕
业生，就可能获得终身教授级别的职务。这在其他专业，是根本不可能
的。可见美国最近对於信息科学和图书馆专业的重视。
从工资水平来看，普通级别的图书馆员(Librarian)，美国的大学和公立图
书馆中，要求是硕士毕业。年薪是四万到八万美元。高等的达到十万美
元。埃及美国大学图书馆的年薪在十万美元以上。香港大学，年薪则是
八万英镑。这些国家和地区对图书馆员的招聘广告都是在世界范围(特别
是美国)刊登。
不过，香港采用和美国不同的体制。它采用聘任制。一次只聘三年。但
是付给高薪。因为香港的地理位置关系，很难在国际上吸引高级人才。
但是，采用高薪短聘期的方法，就既保证了对高级人才的吸引，又保持
了这一领域的人才更新速度。
让我们再次回忆一遍美国电视剧《Star
Trek》里常见的那个镜头：
当船长想知道某个东西的信息的时候，就会大声命令道："计算机，请告
诉我关于XXXX的详细信息。"於是，计算机就立即回答说，"XXXX处於
xxxx位置，历史上曾经于xxxx年，发生过xxxx事件。现在，。。。。。"
在现代的图书馆中，如果你想知道某一事件或者事物的详细信息，你就
可以向图书馆员发出这样的指令："图书馆员，请帮助我整理出关于XXXX
的详细信息。"
一个人的知识是有限的。但是，图书馆中的知识却是无限的。图书馆员
则是带领你立即得到(而不仅仅是找到)任何你想要的知识的智慧之手。
不仅如此，参与型的图书馆员已经成为最能全面掌握社会和科学发展方
向，及时为社会学家和科学家提供他们所需要的最新知识的社会精英。
尽管没有任何学校具有"总统专业"。但是，律师的职业为总统的职业提供
了职业素质。尽管没有任何学校具有"校长专业"，但是，图书馆员的职业
也为校长提供了现代化的职业素质。
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随便先生请向胡司令建议，重视图书馆建设
