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作者 我们到底该向谁学?   
哈老怪
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文章标题: 我们到底该向谁学? (950 reads)      时间: 2004-11-27 周六, 上午3:46

作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org

我们到底该向谁学?

哈老怪

众所周知,无庸置疑,日本人善于学习。他们能够如此成就一番,似乎都是不断学习别人的结果。如果我们也想出息出息,就可以考虑拿日本人作个榜样。但是,我们却不能学日本。因为日本的东西不够原装,我们得另外找人学。找谁呢?

先看看另一个优秀民族,犹太人。他们的东西比较原装,应该符合我们讲究正宗的口味。可是仔细一看,难题就来了,犹太人不怎么向别人学习。我们该学他们一样,也不向别人学习?

看来,我们遇到了勃论。当然,这里说的学习,指的不是上学校读教科书的内容。而是诸如品行性格这类东西。比如小到爱清洁,守秩序;大到讲诚信,知理性。总之是属于做人的那些东西。把学习限定在这些范围,勃论就不勃了。道理很简单,这些东西要么需要长期培养,要么就是逼出来的,单单只是想学,无济于事。

因为我们总是急性子,这里就没必要说长期培养的事。那什么事情可以逼出来?举个例子吧。犹太人战后对纳粹契而不舍的追究,似乎中国人就学不来,当年对日本人的暴行,连个稍微像样的具体受难记录都没有,以至于事后都无法好好追究。其实不然,同是中国人的法轮功就可以做到这一点。如果他们不是为了以后追究,现在记录这么详细干什么?但是法轮功不是学的犹太人,犹太人在纳粹时期几乎没有反抗,而法轮功却一直在反抗。法轮功的行为,是被逼出来的。

所谓被逼,是指受害者虽无力有效反抗,但有清醒的无罪意识。而以前那些共党统治下的冤魂,正是因为他们没有清醒的无罪意识,也就没有被逼的感觉,所以也鲜有详细具体的受难记录。他们基本上是逆来顺受。

例子举得大了点,有些跑题的感觉。还是回来说学习。“邯郸学步”过于远古,不去提它。当年学习“老大哥”,结果学出个大灾难。如今呢,好像学得还很宽,其实是不知到底该向谁学。不知向谁学,其实是不知自己到底想要什么。不知自己到底想要什么,跟谁学也没用。更何况,不知自己到底想要什么,意味着丧失判别好坏的能力。不知好歹的学习,只怕学的尽是坏东西。



作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
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