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小学生能理解的 民主 (全) |
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越南人 [个人文集]
加入时间: 2004/02/14 文章: 7096
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作者:越南人 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
我儿子在日本的小学考试题就有解释"民主"的定义,
我说小学生就能理解"民主"不外行吧. 我看了一下,日
本小学教材民主的定义与英国大百科全书的定义一致;
不过我敢肯定,日本教材的民主定义和"朝鲜人民民主共和国"
的"民主"定义是不同的.持西方是"伪民主"态度的,以及主张
自己定义"真民主"的"砖家"及"钻家"不必再读下去了.
简单来讲,"民主"就是选民通过"多数决"决定国家的某种政治事物--
选民直接定事的民主是"直接民主"; 选代表替选民"议事"或"独裁决策"的为(代议制)间接民主.
现代民主一般是 "自由民主前提下"宪政的简称, 自由和民主的定义都很简单,它们是悬在执政者头上的两把"剑",制约执政者在法制的范围内依法行政,使得他们不要太过份---制约Worst.
现代宪政是集历史成功政治之大成,比较复杂,所以我听说过有宪政专家,没听说过"自由砖家","民主砖家".
现代宪政包括了诸多根据许多国家的成功和失败的政治经验而
总结成的原则,如:
(1) 人权原则--- 具体化了的自由.
(2) 权力分离原则; (例: 三权分离,政教分离.....)
(3) 公平原则 --- 立法原则之一.;
(例: 定期选举,可当选次数限制,候选人的条件和行为限制..)
(4) 多元竞争原则 ; (例如: 多党竞争,反垄断法...)
(5) 可操作性原则; (例如: 法律的时效原则...)
(6) 慎重立法原则: (例如,设计两院制,绝对多数修正宪法..)
我能想起来的有这么多,希望有人补充.
一个国家的民主政治成功与否,能否实现Best,
关键要看它的国民对宪政的诸原则理解多少,以及与
此相对应得法律体系的完善程度.
第一个总结出其中某一原则并促进实施的是了不起的政治家;
现在学着用的国家实在稀松平常;
硬要说其中一个概念没有用的人是十足的傻瓜.
中国人倾向于卖弄知识,好像一个"民主"谁也讲不清楚似的,
明明是人造概念,却偏偏有许多大佬非去"盲人摸大象"不可,
搞得跟解释"易经"差不多,原因是概念混乱,硬想用一个包罗
万象的概念解释全部现象.
其实描述现代政治需要一个概念群. 有了0和1两个概念才能
构筑计算机的世界,有了26个字母就能构建许多国家的语言,
概念很简单,概念的组合很复杂,这才是现代科学的研究方法.
车马炮各有其功能,配合起来使用就会组成多彩的棋局,
民主只是镇国的"老帅";而独立的立法,司法,行政才是冲锋陷阵的
"车马炮".硬让老帅随心所欲地具有车马炮的功能,那是不是很无聊啊.
中国玄学已经不少了,不要再添上"民主".
这里有太多的"民主砖家",好像宪政学者不多,云儿可算一宪政学者.
人世间政治决策的方法无非是: 多数决,独裁,和不去决策(个人事情个人定).
间接民主融合了多数决和独裁两种方法,人权就是那种个人的自由;
"多元的权力分离"构成网络,每个网络的节点又连着一Top-Down的
构造,社会越来越复杂,把我们的概念都用上,才有可能把社会描述更精密点,控制更有效点.
作者:越南人 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org |
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