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主题: [原创]《第三帝国的兴亡》读书笔记1：希特勒一生崇敬的历史老师
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作者 [原创]《第三帝国的兴亡》读书笔记1：希特勒一生崇敬的历史老师   
打鱼郎




性别: 性别:男
年龄: 40
加入时间: 2009/11/29
文章: 23

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文章标题: [原创]《第三帝国的兴亡》读书笔记1：希特勒一生崇敬的历史老师 (813 reads)      时间: 2011-11-22 周二, 下午4:50
作者：打鱼郎 在 驴鸣镇 发贴, 来自 http://www.hjclub.org

　　《第三帝国的兴亡》读书笔记：希特勒一生崇敬的历史老师

　　【打鱼郎当老师的时候，同事们聊天，谈到“美国航母逼近黄海， 威胁中国”，众人群情激奋声讨美帝霸权主义行径。我一 言不发，远远地走开，废然长叹。当日读《第三帝国的兴亡》，看到这样一段，从书上抄下来。】


　　林嗣中学有一个教员对年轻时代的阿道夫·希特勒起 了一种强有力的、后来证明是有决定性的印象。他是历史 教员利奥波德·波伊契博士。他的家乡在南部同南斯拉夫 人地区接壤的德语边境地区，他在那里遇到的种族纠纷的 经历使他成了一个狂热的日耳曼民族主义者。他在来林嗣 之前，曾在马尔堡教过书。马尔堡后来在第一次世界大战 后划归南斯拉夫时改名为马里波尔。

　　虽然波伊契博士给他的这个学生的历史分数只是“中 ”，他却是在《我的奋斗》中受到热烈赞扬的唯一教员。 希特勒非常愿意承认受到这个人的教益。

　　我有幸得到了一位懂得很少人懂得的……去芜存精的 原则的历史教员，这对我后来的生涯也许起了决定性的作 用……在林嗣中学我的教师利奥波德·波伊契博士的身上 ，这个条件得到了真正理想的满足。他是个温和但是严格 的长者，不仅能够以其滔滔不绝的口才吸引我们的注意， 而且也能够使我们听得出神。即使到今天我还怀着真正的 感情怀念这位头发斑白的人，他的激烈言词有时能使我们 忘记现在，好像变魔术一般把我们带到了过去的时代，穿 过重重的时间之雾，使枯燥的历史事实变成生动的现实生 活。我们坐在那里，心里常常燃烧着热情，有时甚至感动 得落泪……他利用我们萌芽状态的民族热情作为教育我们 的手段，常常唤醒我们的民族荣誉感。

　　这位教员使历史成了我最喜爱的课目。

　　事实的确是这样，虽然他并无此意，我却正是在这个 时候变成了一个年轻的革命者。

　　大约35年以后，即1938年，希特勒总理在强迫奥地利 并入第三帝国后到奥地利各地进行胜利的巡视，他特地在 克拉根福停下来探视当时已经退休的老教师。他很高兴地 发现，这位老先生是在奥地利独立时期被取缔的地下纳粹 党冲锋队的队员。他同这位老先生单独谈了1个小时的话 ，后来告诉党内同志说，“你们想象不出我得益于这位老 人有多么大。”

　　《第三帝国的兴亡》（上卷） 世界知识出版社 2005 年5月第2版 13页-14页。

　　天朝的教育是“野蛮其精神、文明其体魄”的党（匪 ）化教育、是一条以培养好用、听话的“人材”的为目的 的工厂流水线，大批量生产愚夫愚妇、屁民、五毛、粪青 和少量高智商、高技能的罪犯、流氓烂仔。

　　我党（匪）的正统意识形态早已千疮百孔，于是爱国 主义大旗成了这群恶棍最后的避难所，国民的民族主义情 绪日趋极端、非理性，进入余世存先生说的“次法西斯” 状态。

　　可是，中国人法西斯化，却没有胆量和本事对外。相 反，只是对内“以夷制华”“土法西斯”（芦笛语），欺凌清洗国内更为弱小的少数民族，即为所谓“杀光藏人、 维族”。

　　我匪党寿终正寝之日，即是民族主义宣传、法西斯化的定时炸弹爆炸之时，如同前南斯拉夫内战。

　　今天全国的语文老师、历史老师、政治老师，能为以后这场血腥混战培养出多少个小希特勒来呢？






　　《内战的预感》达利

　　1937年，法西斯空军对西班牙北部巴斯克的重镇格尔尼卡进行试验性的轮番轰炸，是震惊世界的惨案。就在这 前一年，达利便已敏锐地预感到西班牙内战的来临，便立即创作了这幅《内战的预感》。

　　画家运用细腻的笔法画出了被肢解的人体，用人体贯 连构成框架式的结构充满画面，用蓝天白云作背景，表明 这一罪行是在光天化日之下进行的。画家以此象征战争 的恐怖和血腥，就像一场血肉横飞、尸骨四迸、令人毛骨悚然的恶梦.

作者：打鱼郎 在 驴鸣镇 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
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爷不反共，互相憎恨的人总是相似的。

反共的未必就是正儿八经的人，他们用匪共的行为方式和价值观反共，他们成功反共之后，他们就成了更可怕的“共”。

爷不反共，也不反“反共”，谁无耻我反谁，谁愚蠢我反谁，谁干烂事我反谁。
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